بررسی افسردگی و ارتباط آن با متغیرهای جمعیت شناختی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی
نویسندگان
چکیده
مقدمه: افسردگی به عنوان یکی از پرهزینهترین بیماریهای نیروی کار بر روی بسیاری از مؤلفهمقدمه: افسردگی به عنوان یکی از پرهزینهترین بیماریهای نیروی کار بر روی بسیاری از مؤلفهها همچون نحوه حضور در محل کار، غیبت، دقت شخص در انجام وظایف و کارآیی افراد تاثیرگذار است. مطالعه حاضر با هدف بررسی وضعیت افسردگی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و ارتباط آن با برخی متغیرهای جمعیتشناختی در سال 1392 اجرا شد. روش: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است که به شکل مقطعی در سال 1392 اجرا شد. نمونه مورد پژوهش در این مطالعه 405 نفر از کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبـقه ای انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این مطالعه شامل فرم اطلاعات جمعیتشناختی و پرسشنامه استاندارد افسردگی بک-ii بود. جهت تجزیه وتحلیل دادهها از نرم افزار spss v.18 و روش های آمار توصیفی، تی مستقل، ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه با روش گام به گام استفاده شد. یافته ها: نتایج حاکی از میزان شیوع 92/45% افسردگی در نمونه های مورد مطالعه بود که 39/28% افسردگی خفیف، 30/15% افسردگی متوسط و 22/2% افسردگی شدید داشتند. در مطالعه حاضر بین افسردگی با وضعیت تحصیلات (002/0p=) و محل کار (01/0p=) کارکنان دانشگاه ارتباط آماری معنیداری وجود داشت. لیکن نتایج حاکی از عدم معنیدار شدن ارتباط بین سن، جنس، تأهل، سابقه خدمت و نوع سکونت با افسردگی نمونههای مورد پژوهش بود. بر اساس نتایج تحلیل رگرسـیون، میزان تحصیلات بیشترین سهم را در پیشبینی افسردگی کارکنان ایفا میکرد و بعد از آن متغیر محل کار در این پیشبینی قرار گرفت؛ بهطوریکه این متغیرها بر روی هم 7/25% از واریانس افسردگی کارکنان دانشگاه را تبیین کردند (7/25r2 = ). نتیجه گیری: مطالعه حاضر نشان داد که افسردگی در کارکنان از شیوع بالایی برخوردار است. با توجه به وجود یافتههای متناقض در زمینه ارتباط بین افسردگی با متغیرهای جمعیتشناختی بین یافتههای مطالعه حاضر با دیگر مطالعات صورت پذیرفته در این زمینه، طراحی و انجام مطالعاتی با حجم نمونه بالاتر الزامی است.
منابع مشابه
افسردگی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1393 : بررسی نقش متغیرهای جمعیت شناختی
Introduction: Depression is one of the most common mental disorder and most often, the symptoms begin to emerge in adolescence and early youth. Students are in this age range. Since development of depression is associated with dramatic decrease in social, occupational, and educational functioning in the youth, the current study was aimed to evaluate the prevalence of depression and its effectiv...
متن کاملبررسی میزان هوش هیجانی و ارتباط آن با برخی متغیرهای جمعیت شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی دزفول
موفقیت تحصیلی و شغلی اهمیت شایانی دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین بررسی میزان هوش هیجانی و ارتباط آن با برخی متغیرهای جمعیت شناختی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی دزفول در سال 1392 انجام شد. روشبررسی: تحقیق به روش توصیفی- تحلیلی انجام شد. جامعه آماری 234 نفر از دانشجویان بودند که با روش نمونه گیری تصادفی - سهمیه ایی انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه ای دو قسمتی مشخصات دموگ...
متن کاملفراوانی اضطراب حالت و وضعیتی و ارتباط آن با متغیرهای جمعیت شناختی در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی نظامی منتخب
چکیده مقدمه: با توجه به اهمیت سلامت روان در قشر فرهیخته دانشجو بهویژه دانشجویان نظامی که به دلیل وجود استرس و تنش در محیط نظامی سبب افزایش احساس ناامنی و کاهش کارایی و ایجاد اضطراب در دانشجویان می شود، لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی فراوانی اضطراب حالت و وضعیتی و ارتباط آن با متغیرهای جمعیت شناختی در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی نظامی منتخب انجام شده است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی-...
متن کاملبررسی مبانی فلسفی و میزان هوش معنوی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) و ارتباط آن با متغیرهای جمعیت شناختی آنان
هدف از مقاله حاضر بررسی میزان هوش معنوی و ارتباط آن با متغیرهای دموگرافیک کارکنان دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله است. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی، و از نظر روش انجام پژوهش، توصیفی و از نوع مقایسه ای است. جامعه آماری این تحقیق، کلیه کارکنان دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله می باشند و انتخاب نمونه آماری این تحقیق نیز بوسیله نمونه گیری خوشه ای صورت گرفته است. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان ب...
متن کاملافسردگی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال ۱۳۹۳ : بررسی نقش متغیرهای جمعیت شناختی
مقدمه: افسردگی از جمله شایع ترین اختلالات روانی است که اغلب شروع علایم این بیماری در دوران نوجوانی و اوایل جوانی است. دانشجویان نیز در این محدوده سنی قرار دارند. از آنجا که بروز افسردگی در سنین جوانی با افت شدید عملکرد اجتماعی و شغلی و نیز عملکرد تحصیلی همراه است، لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان افسردگی و متغیرهای جمعیت شناختی مؤثر بر آن در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
نشریه روان پرستاریجلد ۲، شماره ۳، صفحات ۳۷-۴۵
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023